In diesem WebQuest werden Schüler aufgefordert, einen imaginären Handyladen zu eröffnen. Als Ladenbesitzer sind sie auch Fragen von kritischen Verbrauchern ausgesetzt, z.B. über die Herstellungsbedingungen in der Handyproduktion. Sie müssen als Ladenbesitzer also neben den Funktionen, dem Aussehen und dem Preis von Handys auch berücksichtigen, welche sozialen und ökologischen Bedingungen in den Zulieferketten herrschen.